Quiénes somos

La Comisión de Accesibilidad tiene por objetivo promover los derechos de las personas con discapacidad eliminando o disminuyenbdo las barreras de diverso tipo que les dificultan trabajar y/o estudiar en la Universidad Nacional de Luján (UNLu). Nos proponemos  incidir sobre la comunicación, el ámbito físico, edilicio y sobre conocimientos y actitudes que muchas veces facilitan o dificultan el tránsito y éxito académico de las personas con discapacidad en nuestra Universidad.

La participación en la Comisión de Accesibilidad es abierta a todos aquellos que quieran colaborar, especialmente las personas con discapacidad. Hemos hecho nuestro el lema levantado por las organizaciones de personas con discapacidad: “Nada de nosotros sin nosotros” que reivindica  la autonomía y autogestión de estas personas liberándose de las concepciones que los señalan como  incapaces de tomar decisiones sobre su propia vida.

La Comisión fue creada por Res. 660/08 del Consejo Superior, que  le encomendó el mejoramiento de la accesibilidad a través de cuatro líneas de acción:

1. accesibilidad física: garantizar el acceso de todxs a las diferentes dependencias de la Universidad (aulas, biblioteca, bar, oficinas administrativas, etc.), señalización de espacios específicos, mobiliario adecuado.
2. accesibilidad comunicacional: garantizar el acceso  de todxs a las diferentes vías de comunicación que se utilizan en la Universidad (página web, plataforma web, radio, carteleras, etc.); producir actos de comunicación tendientes a  difundir y concientizar a la comunidad universitaria acerca de los derechos de las personas con discapacidad.
3. accesibilidad pedagógica: garantizar el acceso de todxs a todos los elementos del currículo en cualquier soporte que esto se encuentren (textos, videos, audios, etc.); combatir actitudes discriminatorias, paternalistas o excluyentes, brindar apoyo a los estudiantes o trabajadores que lo necesiten para una trayectoria exitosa por  las aulas.
4. ​​accesibilidad laboral: garantizar a todxs la posibilidad de desarrollar sus tareas en contextos inclusivos que les permitan  una actividad exitosa y el continuo crecimiento en su ámbito de trabajo.