Sexualidad y discapacidad.
Charla abierta a todos los interesados de la comunidad.
Organizada en los marcos del convenio de cooperación entre la UNLU y el Comité Municipal para Personas con Discapacidad. Fecha: 2 de noviembre 2018, 17 horas. Auditorio UNLu Disertante: Lic. Malvina Veloz Inscripción: Consejomunicipaldislujan@gmail.com Actividad no arancelada. Se otorgará constancia de asistencia. El objetivo de este curso es aproximar a los miembros de la comunidad a la problemática de la sexualidad en las personas con discapacidad.
Durante mucho tiempo se ha creido que las personas con discapacidad, como parte de esa condición atribuida como esencial de ser "discapacitados", tambièn lo son respecto a su posibilidad del ejercicio de una sexualidad plena, sea por insuficiencias físicas o por suponerlos en un estado de inocente niñez permanente. Esta conferencia pretende desmitificar estas creencias y presentar a las personas con discapacidad como sujetos de derechos, incluso con los derechos de ejercer una sexualidad responsable. Tambièn se considerarán las estrategias para abordar esta problemática tanto en las familias como en las instituciones educativas. |
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TALLER PARA PERSONAL NO DOCENTE DE BIBLIOTECASCapacitar en la producción de textos accesibles para personas que
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FECHAS DE INICIO 2 de junio 2017 - Luján 4 de agosto 2017 - San Miguel |
TALLER PARA DOCENTES Y GRADUADOS DE TRABAJO SOCIALProgramas de apoyo para la inclusión social y educativa de las personas con discapacidad.
El objetivo de este taller es informar a los participantes acerca de los principales programas de apoyo a la personas con discapacidad, en todas las áreas, principalmente en la educativa, ayudar a comprender la lógica de su organización, e intercambiar acerca de su efectivo funcionamiento.
Docente a cargo: Mg. Beatriz Pérez.
Se otorgará certificación de participación |
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FECHAS DE INICIO 9 de junio - Luján 12 de junio - San Miguel 4 de septiembre - Campana |
TALLER PARA ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIALLos estudiantes con discapacidad en la Educación Superior.
El objetivo de estos talleres es brindar información acerca de la situación de las personas con discapacidad, de sus derechos, y de los programas que se ofrecen para apoyarlos en su inserción en distintas esferas de la vida en sociedad, desarrollando el potencial papel que tiene los graduados de Trabajo Social para la conformación de redes que permitan hacer efectivos esos derechos.
Cuatro encuentros Primer encuentro: Aspectos generales referidos a la discapacidad. Paradigmas sobre discapacidad. Aspectos referidos a la legislación Argentina en materia de discapacidad. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Segundo encuentro: Programas, planes y proyectos por parte de los organismos gubernamentales y no gubernamentales que permitan a través de recursos materiales y simbólicos efectivizar derechos de las personas con discapacidad que permita su inclusión. Tercer encuentro: Empleo inclusivo y empleo protegido. Características del empleo y las personas con discapacidad. Calidad de vida y autodeterminación. Universidad inclusiva. Acceso e inacceso. Recursos y dispositivos a implementar en la universidad. Cuarto encuentro: Intervención del Trabajador Social en los servicios a las personas con discapacidad. Calidad de vida y autodeterminación. El rol de las familias, la trama social y los organismos gubernamentales y no gubernamentales en relación a las personas con discapacidad. |
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En todos los encuentros, se plantea en forma transversal difundir los planes, programas y proyectos diseñados por parte de los organismos gubernamentales y no gubernamentales que permitan a través de recursos materiales y simbólicos efectivizar derechos de las personas con discapacidad que permita su inclusión en referencia a los diferentes tópicos planteados.
Docente a cargo: Lic. Esteban Riquelme, Lic. Lucila Sirven. Se otorgará certificación de participación
FECHAS DE INICIO
16 de junio - Luján 26 de MAYO - San Miguel 1 de septiembre - Campana |
CURSO A DISTANCIA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOREste es un curso que será compartido con otras instituciones de Educación Superior. Tendrá una duración de 3 meses.
Se trata de brindar a los docentes capacitación acerca de los fundamentos de los derechos de las personas con discapacidad, su acceso a la educación superior, y las estrategias que les permitirían superar algunas de las barreras que aparecen en la relación pedagógica. El curso comprende dos encuentros presenciales (al comenzar y finalizar el curso) en la sede de la UNLu. Ha sido preparado y será ofrecido en varias universidades pertenecientes a la Red Unidesarrollo (UN Luján, UN General San Martín, UN General Sarmiento, UN Moreno, UN José C. Paz), y también para docentes de los Institutos de Educación Superior de las respectivas zonas de influencia de esas casas de altos estudios. Se administrará desde la plataforma virtual de la UN San Martín y será certificado por esa Universidad. Cada Universidad participante designará un coordinador de las reuniones presenciales y de los aspectos administrativos. Las actividades de cada módulo y el intercambio a través de la plataforma serán coordinados por el docente a cargo de cada uno de los módulos.
Docente a cargo: |
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MÓDULO 1: Los derechos de las personas con discapacidad y su inclusión en el ámbito universitario – Historia de las concepciones de discapacidad – La Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad – Aspectos conceptuales acerca de la discapacidad – Definiciones– Planificación centrada en la persona – El derecho a la educación, y especialmente a la educación superior. MÓDULO 2: Que es la accesibilidad, definiciones – Dialéctica entre las necesidades de las personas y los facilitadores y barreras de los contextos – Estrategias para promover la accesibilidad – Diseño universal, sus dimensiones y principio – Productos de apoyo – Barreras de acceso y comunicacionales para el aprendizaje y la participación. MÓDULO 3: Innovación y trabajo interdisciplinario – Las barreras para el aprendizaje en el aula y la institución – Barreras pedagógicas y actitudinales – Planificación desde el diseño universal – Adaptaciones curriculares y configuraciones de apoyo para el aprendizaje y la participación – Compartiendo experiencias docentes inclusivas en el nivel superior. Encuentro de inicio: 29/8 18 hs - Sede Luján |